Kristina Zuza eta Elvira Gutiérrez Jiménez GIREP-EPEC 2025 nazioarteko kongresuan izan dira Leidenen
Kristina Zuza eta Elvira Gutiérrez Jiménez ikertzaileek parte hartu dute GIREP-EPEC 2025 Konferentzian, Leidenen (Herbehereak) ospatu dena. Fisikaren irakaskuntzari buruzko…
Oier Pedrerak bere doktore tesia defendatu du EHUn
Oier Pedrerak doktore titulua lortu berri du “Landareen nutrizioaren ikaskuntza-irakaskuntza Bigarren Hezkuntzan: Diseinuan Oinarritutako Ikerketaren Azterketa” izenburua duen lana aurkeztuz.…
“Hezkuntza-arrakasta eta inklusiorako gakoak” Uda Ikastaroan hartu dute parte Kristina Zuzak eta Elvira Gutiérrez Jiménezek
Ekainaren 16 eta 17an Miramar Jauregian egin den “Hezkuntza-arrakasta eta inklusiorako gakoak: eskola-hizkuntzaren garapenerako ebidentziak eta tresnak” Uda Ikastaroan egon…
Gasteiz, 2025eko maiatzaren 27 – Euskal Herriko Unibertsitateak (EHU) “Antolaketa, Praktika Onenak eta Konpromisoa Unibertsitate Baratze Kolaboratiboetan” gaiaren inguruko nazioarteko…
UdalHez proiektua Uda Ikastaroan
Uztailaren 1ean eta 2an IkasGaraia taldeak Udal hezkuntza kontseiluak. Haur eta nerabeen hezkuntza komunitariorako aukerak izeneko udako ikastaroa egin du…
Idoia Fernandez-en konferentzia Bartzelonako Unibertsitate Autonomoan
Idoia Fernandez irakasleak VII Jornada D’innovació Docent de la UAB izeneko jardunaldian «Desenvolupament acadèmic i avaluació de l’activitat docent: una…
Hezkuntzaren Museoa, UNESCOren Munduko Memoria Programan
Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntzaren Museoko gerrari buruzko marrazki-bilduma UNESCOren Munduko Memoria Programan inskribatu da. Programa hori 1992an jarri zen abian, gizateriaren…
“Mauro Laeng” Eskolaren eta Hezkuntzaren Museoaren 150. urteurrena
2025eko martxoaren 19an eta 20an, Luis Mª Naya eta Paulí Dávila IkasGaraiko kideek “Una suppellettile ogni giorno crescente” Nazioarteko Kongresuan…
« Irakaslea aldaketa eragile gisa » Jardunaldia
Eusko Ikaskuntzak Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailarekin lankidetzan antolatutako jardunaldi honetan irakasle-lanaren eragin eremuaren eta horren rolaren bilakaeraren inguruko ikuspegiak eta…
Paulí Dávilak eta Luis M. Nayak “Faire parler les objets pédagogiques – L ‘exemple des Herbiers” liburua aurkeztu dute
Azaroaren 13an, Paulí Dávilak eta Luis M, Nayak, Marguerite Figeac-Monthus, Marie Anne Châteaureynaud eta Céline Piotekin batera, koordinatu duten “Faire…
