El día 13 de noviembre, Paulí Dávila y Luis M, Naya, junto con Marguerite Figeac-Monthus, Marie Anne Châteaureynaud y Céline Piot han presentado en el “Institut National Supérieur de Professorat et de l’éducation” de Pau el libro que han coordinado titulado “Faire parler les objets pédagogiques – L’exemple des Herbiers” que ha sido editado por Presses Universitaires de Nouvelle Aquitaine.

El libro está organizado en tres bloques, en el primero de ellos se plantea el análisis de los herbarios y el aprendizaje de la botánica, en el segundo se analizan los herbarios desde las prácticas escolares y en el tercero la valorización de los herbarios.