Grupo de Investigación

Unai Ortega Lasuen

Profesor Investigador AgregadoDoctor en Biología. Investigación en Educación Científica y Sostenible. Profesorado en Grados de Educación Primaria y Educación Social

Centro: Bilboko Hezkuntza Fakultatea

Departamento: Matematika, Zientzia Esperimental eta Gizarte Zientzien Didaktika

Campus: Bizkaia

Teléfono: 946014560

Correo electrónico: unai.ortega@ehu.eus

Idiomas: EUS, ES, EN


2023

I. Kerexeta Brazal; J.R. Díez López; Unai Ortega Lasuen; L. Etxezarraga Estankona (2023). Creación del proyecto de radio comunitaria ODSirratia para la transformación ecosocial. In : / Asier Romero (aut.),Israel Alonso Sáez (aut.),Ana Urrutia Rasines (aut.),Monike Gezuraga Amundarain (aut.),Naiara Berasategi Santxo (aut.),Nahia Idoyaga Mondragón (Eds), Estructura modular, metodologías activas y compromiso social en innovación educativa universitaria: La experiencia de la Facultad de Educación de Bilbao, UPV/EHU.. pp 201-210
J.R. Díez; O. Barrutia; Unai Ortega Lasuen; D. Zuazagoitia (2023). Un tesoro oculto en la basura: indagando sobre la biodegradación de nuestros residuos orgánicos. In Marcia Eugenio,Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar (Eds), STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria.. pp 35-51
Ainhoa Alberro; Unai Ortega Lasuen; JOSE RAMON DIEZ LOPEZ 2023 Current knowledge and attitudes of students towards biotechnology: A long way to go IKASTORRATZA.e-journal on Didactics pp 1-25 https://doi.org/10.37261/30_alea/1
Unai Ortega Lasuen; Oier Pedrera; Erin Telletxea; Oihana Barrutia; JOSE RAMON DIEZ LOPEZ 2023 Secondary Students’ Knowledge on Birds and Attitudes towards Conservation: Evaluation of an Environmental Education Program International Journal of Environmental Research and Public Health 20 ( 10) https://doi.org/10.3390/ijerph20105769
José Ramón Díaz López; Unai Ortega Lasuen; Oihana Barrutia Sarasua; Rubén Ladrera Fernández 2023 Inundaciones fluviales: el uso del vídeo en el aula para trabajar la gestión del riesgo Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales pp 25-32
J.R. Díez López; Unai Ortega Lasuen; O. Barrutia Sarasua; R. Ladrera Fernández 2023 Inundaciones fluviales. El uso del video en el aula para trabajar la gestión del riesgo. Alambique. Didáctica de las ciencias experimentales pp 25-32

2022

J.R. Díez; C. Pichot; Unai Ortega Lasuen (2022). La gestión del riesgo de inundación en el aula: una propuesta basada en la indagación In João Dallamuta,Henrique Ajuz Holzmann (Eds), Entre Ciencia e Ingenieria. pp 57-69
M. Arroita; M. Iradi; Unai Ortega Lasuen; J.R. Diez 2022 Secondary school students´ misconceptions about microorganisms. A laboratory sequence to learn about their presence and function. International Journal of Human Sciences Research 2 (18) pp 2-14 https://doi.org/10.22533/at.ed.5582182231068
JOSE RAMON DIEZ LOPEZ; Unai Ortega Lasuen; Claudia Pichot (2022). La gestión del riesgo de inundación en el aula: una propuesta basada en la indagación. Atena Editora. https://doi.org/10.22533/at.ed.400222903

2021

Aritz Ruiz-González; Ainhoa Ubiria; Gorka Belamendía Cotorruelo; Unai Ortega Lasuen; Oihana Barrutia Sarasua; Joserra Díez López (2021). Evaluación de una visita de Educación Ambiental sobre biodiversidad en los humedales de Salburua (Álava) dirigido al alumnado de Secundaria In : (Eds), 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021. pp 519-525

2020

Unai Ortega Lasuen; J.R. Diez 2020 Avanzando hacia la transición energética en la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). Boletín AIA-CTS
Unai Ortega Lasuen; Maria Arritokieta Ortuzar Iragorri; Jose Ramon Diez 2020 Towards energy transition at the Faculty of Education of Bilbao (UPV/EHU): diagnosing community and building International Journal of Sustainability in Higher Education 21 (7) pp 1277-1296 https://doi.org/10.1108/ijshe-12-2019-0363

2019

Claudia Pichón; Oihana Barrutia Sarasua; Aritz Ruiz González; Unai Ortega Lasuen; Joserra Díez López 2019 Uholde-arriskua hezkuntzan: Batxilergoko ikasleen ezagutza eta pertzeptzioak eta ikasgelarako proposamen didaktikoa Ikastorratza. e-revista de Didáctica https://doi.org/10.37261/23_alea/6
Claudia Pichón; Oihana Barrutia Sarasua; Aritz Ruiz González; Unai Ortega Lasuen; Joserra Díez López 2019 Uholde-arriskua hezkuntza: Batxilergoko ikasleen ezagutza eta pertzeptzioak eta ikasgelarako proposamen didaktikoa. Ikastorratza pp 132-168 https://doi.org/10.37261/23_alea/6
Unai Ortega Lasuen; José Ramón Díez López (2019). La transición energética como recurso educativo para mejorar la comprensión de los conceptos fundamentales de la energía entre el futuro profesorado de educación primaria In Belén Sáenz Rico de Santiago (Eds), XI SEMINARIO INVESTIGACIÓN EN EDUCACION AMBIENTAL: AVANCES PARA LA SOSTENIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Junio 2017. pp 175-197
Unai Ortega Lasuen; Ainara Achurra Ahumada; Arritokieta Ortuzar Iragorri; Araitz Uskola Ibarluzea; José Ramón Díez López (2019). Primeros pasos hacia la transición energética en la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). Diagnóstico de las actitudes y conocimientos de la comunidad universitaria y de los consumos energéticos de la facultad In Silvana Longueira Matos (Eds), XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Agenda 2030, educación superior y buenas prácticas para la acción. pp 51-72

2018

Unai Ortega Lasuen; A. Atxurra Ahumada; M.A. Ortuzar Iragorri; A. Uskola Ibarluzea; J.R. Díez López (2018). Primeros pasos hacia la transición energética en la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Agenda 2030, educación superior y buenas prácticas para la acción..

2017

Unai Ortega Lasuen; JR. Díez (2017). La transición energética como recurso educativo para mejorar la comprensión de los conceptos fundamentales de la energía entre el futuro profesorado de educación primaria. In Belén Sáenz Rico de Santiago (Eds), XI Seminario Investigación Ambiental: Avances para la Sostenibilidad en la Educación Superior.. pp 175-197
A. de Lara; A. Txintxurreta; Unai Ortega Lasuen; Díez J.R. 2017 Itsasoari buruzko alfabetizazioa zientifikoa DBHko ikasle eta etorkizuneko DBHko irakasleengan. Proposamen didaktikoa IKASTORRATZA. e-Revista de didáctica 4 (19) pp 91-113
Unai Ortega Lasuen; José Ramón Díez López 2017 Transizio energetikoa: LH-ko etorkizuneko irakasleen energiaren ulermena eta kontzientziazioa sustatzeko sekuentzia didaktikoa Revista Forum de Sostenibilidad = Forum Iraunkortasun aldizkaria = Sustainability Forum journal pp 193-206
Unai Ortega Lasuen; Díez J.R. 2017 Trantszio energetikoa: LH-ko etorkizuneko irakasleen energiaren ulermena eta kontzientziazioa sustatzeko sekuentzia didaktikoa Forum de Sostenibilidad
Ana de Lara; Arantxa Txintxurreta Agirre; Unai Ortega Lasuen; Joserra Díez López 2017 Itsasoari buruzko alfabetizazio zientifikoa DBHko ikasle eta etorkizuneko DBHko irakasleengan. Proposamen didaktikoa Ikastorratza 4 (19) pp 91-113
Egungo eredu eredu energetikoa energiaren kontzeptuen irakaskuntzarako abiapuntua. Etorkizuneko LHo irakasleentzako sekuentzia didaktikoaren diseinua eta inplementazioa

congreso

2017/06/02 - 2017/06/04
Investigador(es/as): Unai Ortega Lasuen; Jose Ramon Diez Lopez
Congreso: Seminario de investigación en Educación Ambiental: avances para la Sostenibilidad en la Educación Superior. Tipo de participación: Comunicación oral
Hacia la creación de una comunidad transdiciplinar en la Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao (UPV/EHU).

congreso

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Investigador(es/as): Unai Ortega Lasuen; J.R. Díez
ISBN: 978-84-697-9162-7
CO-294. Comunidad transdiciplinar hacia la transición energética en la escuela universitaria de magisterio de Bilbao (UPV/EHU)

congreso

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Investigador(es/as): Unai Ortega Lasuen; M. A. Ortuzar; A. Uskola; José Ramón Díez López
Congreso: 6th International Congress of Educational Sciences and Development
ISBN: 978-84-09-02091-1
Comunidad transdiciplinar hacia la transición energética en la escuela universitaria de magisterio de Bilbao (UPV / EHU)

congreso

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Investigador(es/as): Unai Ortega Lasuen; M. A. Ortuzar; A. Uskola; José Ramón Díez López
Congreso: 6th International Congress of Educational Sciences and Development
ISBN: 978-84-09-02091-1
Primeros pasos hacia la transición energética en la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU).: Diagnóstico de las actitudes y conocimientos de la comunidad universitaria y de los consumos energéticos de la facultad

congreso

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Investigador(es/as): Unai Ortega Lasuen; Ainara Achurra Ahumada; Arritokieta Ortuzar Iragorri; Araitz Uskola Ibarluzea; José Ramón Díez López
Congreso: XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible
ISBN: 978-84-8014-946-4
Percepciones, conocimientos e intervenciones educativas hacia la transición energética en la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU).

congreso

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Investigador(es/as): Unai Ortega Lasuen
ISBN: 978-84-09-19081-2
Evaluación de una visita de Educación Ambiental sobre biodiversidad en los humedales de Salburua (Álava) dirigido al alumnado de Secudaria.

congreso

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Investigador(es/as): A. Ruiz-González; A. Ubiria; Belamendia G.; Unai Ortega Lasuen; O. Barrutia; J.R. Díez
ISBN: 978-84-09-28033-9
Proyecto “Conocimientos, compromisos y responsabilidades del profesorado y futuro profesorado de Secundaria ante la problemática de los residuos urbanos. Su enseñanza en las aulas de Secundaria (EDUCARSU)”.

congreso

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Investigador(es/as): I. Banos-González; P. Esteve; M. Jaén; O. Barrutia; J.R. Díez; Unai Ortega Lasuen; D. Zuazagoitia Rey-Baltar
Congreso: Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible
ISBN: 978-84-123113-4-1
Evaluación de una visita de Educación Ambiental sobre biodiversidad en los humedales de Salburua (Álava) dirigido al alumnado de Secundaria

congreso

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Investigador(es/as): Aritz Ruiz González; Ainhoa Ubiria; Gorka Belamendía Cotorruelo; Unai Ortega Lasuen; Oihana Barrutia Sarasua; Joserra Díez López
Congreso: 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado
ISBN: 978-84-09-28033-9
Proyecto ‘Conocimientos, compromisos y responsabilidades del profesorado y futuro profesorado de Secundaria ante la problemática de los residuos urbanos. Su enseñanza en las aulas de Secundaria’ (EDUCARSU)

congreso

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Investigador(es/as): Isabel Baños González; Patricia Esteve Guirao; Mercedes Jaén García; Oihana Barrutia Sarasua; José Ramón Díez López; Unai Ortega Lasuen; Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar
Congreso: Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible
ISBN: 9788412311341
Creación del proyecto de radio comunitaria ODSirratia para la transformación ecosocial

congreso

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Investigador(es/as): Itziar Kerexeta Brazal; Joserra Díez López; Unai Ortega Lasuen; Leire Etxezarraga Estankona
Congreso: Estructura modular, metodología activas y compromiso social en innovación educativa universitaria
ISBN: 978-84-19506-37-5
Un tesoro oculto en la basura: indagando sobre la biodegradación de nuestros residuos orgánicos

congreso

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Investigador(es/as): Joserra Díez López; Oihana Barrutia Sarasua; Unai Ortega Lasuen; Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar
Congreso: STEAM en el huerto
ISBN: 978-84-19788-52-8
Concepciones del profesorado y alumnado de Secundaria sobre los ecosistemas fluviales y su gestión

congreso

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Investigador(es/as): José Ramón Díez López; David Rúa; Oihana Barrutia Sarasua; Unai Ortega Lasuen
Congreso: 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
ISBN: 978-84-18465-90-1
"Go Green" Erasmus +: un proyecto para el desarrollo de las competencias para la sostenibilidad en Secundaria

congreso

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Investigador(es/as): José Ramón Díez López; María Teresa Gómez Sagasti; Unai Ortega Lasuen; Oier Pedrera Diez; Aritz Ruiz González; Oihana Barrutia Sarasua
Congreso: 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
ISBN: 978-84-18465-90-1
Organización: Universidad de Burgos