Formazioa

2021

UPV/EHU

Master amaierako lana

Batxilergoko 1. mailan indarrei eta dinamikaren inguruan ikasleek dituzten zailtasunei buruzko ikerketa

Programa: Máster Universitario (ESP CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS)-Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Ikaslea: Garcia Goiricelaya, Peio
Zuzendaria: Paulo Sarriugarte Onandia
2021
Master amaierako lana

Atzera begira aurrera egiteko. Immunologia ikuspegi historikotik lantzeko Bigarren Hezkuntzarako proposamen didaktikoa.

Ikaslea: Maider Perez Arzak
Zuzendaria: Arantza Rico Martinez
2021

UPV/EHU

Master amaierako lana

Atzera begira aurrera egiteko. Immunologia ikuspegi historikotik lantzeko Bigarren Hezkuntzarako proposamen didaktikoa

Programa: Máster Universitario (ESP CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS)-Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Ikaslea: Perez Arzac Maider
Zuzendaria: Arantza Rico
2021

UPV/EHU

Doktore tesia

El cineclubismo escolar. Un nuevo campo para reflexionar y ejercer los derechos de los niños, niñas y jóvenes desde la escuela. Un estudio de caso en Colombia

Ikaslea: Camilo Bácares Jara
Zuzendaria: Luis M.  Naya Garmendia, Pauli Dávila Balsera
2021

Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

Doktore tesia

La evaluación formativa y emancipadora en la cultura docente del profesorado universitario. Un proceso de innovación evaluativa a través de la investigación-acción en la escuela politécnica de pernamb

Ikaslea: Anna Lucia Miranda Costa
Zuzendaria: Itziar Rekalde Rodríguez, María Teresa Vizcarra Morales, Itziar Rekalde Rodríguez
2020
Master amaierako lana

Ikerketan oinarritutako ikaskuntza (ioi) lehen hezkuntzan: soinua lantzeko irakaskuntza-ikaskuntza sekuentzia baten diseinua

Ikaslea: Iñaki Badiola Oria
Zuzendaria: Arantza Rico
2020
Master amaierako lana

Bizkaiko hiru eskolen zientziak irakasteko eredu pedagogikoen analisia STEAM paradigma oinarri hartuta

Ikaslea: Ibai Urrutia Arandia
Zuzendaria: Arantza Rico
2020
Master amaierako lana

Zientziak Haur Hezkuntzan: Tximeletei buruzko proposamen didaktikoaren diseinua eta horren konparaketa

Ikaslea: Telmo García Aizpurua
Zuzendaria: Arantza Rico
2020
Master amaierako lana

Zientzien irakaskuntza haur hezkuntzan: ikasgela baten diagnostikoa eta honen osteko ikerketan oinarritutako proposamen didaktikoa

Ikaslea: Xuban Beitia Azkarate
Zuzendaria: Arantza Rico
2020

UPV/EHU

Master amaierako lana

Fisika Kuantikoari buruzko jarduera esperimental eta kontzeptualak Batxilergoan

Programa: Máster Universitario (ESP CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS)-Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Ikaslea: Lejonagoitia Garmendia, Lide
Zuzendaria: Paulo Sarriugarte Onandia
2020
Master amaierako lana

Mikrobiologia Euskal Autonomia Erkidegoko Bigarren Hezkuntza eta Batxilergoan: curriculum eta testu-liburuen analisia. Aplikazio praktikorako proposamena eta ebaluazioa.

Ikaslea: Paul Madariaga Irazabal
Zuzendaria: Arantza Rico
2020

UPV/EHU

Master amaierako lana

Mikrobiologia Euskal Autonomia Erkidegoaren Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan eta Batxilergoan: curriculuma eta testuliburuen analisia

Ikaslea: Paul Madariaga
Zuzendaria: Arantza Rico, Arantza Rico
2020

Universidad de Deusto

Doktore tesia

Análisis del impacto de la inserción de las metodologías ABP y ABPY en los estudios de ingeniería: el caso del programa ERAGIN

Ikaslea: Zaloa Aginako
Zuzendaria: Mikel Garmendia Mujika, María José Bezanilla, Mikel Garmendia Mujika
2020

Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

Doktore tesia

Erresistentziak dituzten korrente zuzeneko zirkuituetan eremu eta potentzial kontzeptuen inguruko ikasleen zailtasun eta arrazoiketak

Ikaslea: Ane Leniz Ereño
Zuzendaria: Kristina Zuza Elosegi, Kristina Zuza Elosegi, Jenaro Guisasola Aranzábal
2020

Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

Doktore tesia

La influencia del pensamiento pedagógico ilustrado en los escritos de reforma educativa del maestro venezolano simón rodríguez

Ikaslea: Omarlin Eduardo Barillas Chagaray
Zuzendaria: Paulí Dávila Balsera, Paulí Dávila Balsera, Lydia Vázquez Jiménez
2019
Master amaierako lana

Eskola baratzearen erabilera didaktikoari etekina ateraz: Lehen Hezkuntzarako plangintza didaktiko baten proposamena

Ikaslea: Naroa Elizalde Echecolonea
Zuzendaria: Arantza Rico