Jarduerak

La geología y los errores conceptuales en cuarto de la ESO: un estudio de tres centros escolares del noreste de Gipuzkoa

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Ikerlaria(k): Ainara Achurra Ahumada; Miren Garín Atorrasagasti; José Ramón Díez López
Kongresua: XX Simposio sobre Enseñanza de la Geología
Enseñanza de la Geología fuera del aula: salida al karst de Itxina. Resultados preliminares

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Ikerlaria(k): Haizea Portillo; Ainara Achurra Ahumada; José Ramón Díez López
Kongresua: XX Simposio sobre Enseñanza de la Geología
De Las Politicas De Proteccion A Los Derechos De La Infancia: Un Recorrido Internacional

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Ikerlaria(k): Paulí Dávila Balsera; Luis María Naya Garmendia
Kongresua: Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación
ISBN: 9788409123353
Jovenes Universitarios, Mayo Del 68 Y La Creacion De Las Universidades Autonomas

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Ikerlaria(k): Paulí Dávila Balsera; Luis María Naya Garmendia
Kongresua: Trobada Internacional Investigadorxs del Franquisme
ISBN: 978-84-942328-2-4
Las aportaciones pedagógicas de La Salle: una mirada desde la Historia de la Educación

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Ikerlaria(k): Paulí Dávila Balsera; Luis María Naya Garmendia
Kongresua: Los trabajos y los días de san Juan Bautista de la Salle
ISBN: 978-84-1324-373-3
Percepciones, conocimientos e intervenciones educativas hacia la transición energética en la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU).

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Ikerlaria(k): Unai Ortega Lasuen
ISBN: 978-84-09-19081-2
I.1. Aprendizaje de nuevas tendencias CAD mediante técnicas cooperativas

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Ikerlaria(k): Eneko Solaberrieta; Mikel Garmendia Mujika; Xabier Amezua Lasuen
Kongresua: La Transformación Digital en la Ingeniería Gráfica
ISBN: 978-84-09-12347-6
Estudio piloto para la validación de dos instrumentos sobre sostenibilidad: ¿qué conocimientos y actitudes hacia la sostenibilidad tienen los futuros maestros?

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Ikerlaria(k): Marcia Eugenio; Raquel Pérez López; Rafael Suárez López; Aritz Ruiz González; Lourdes Aragón Núñez; Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar
Kongresua: XIII Seminario de Investigación en Educación Ambiental
ISBN: 978-84-8014-947-1
Una propuesta STEM para el tratamiento de la información, el clima y la meteorología en el grado de Educación Primaria

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Ikerlaria(k): E. Agirre; A. Ruiz-González; Arantza Rico; D. Zuazagoitia
Representación de modelos de circuitos simples de corriente continua

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Ikerlaria(k): Kristina Zuza Elosegi; Jenaro Guisasola Aranzábal
Kongresua: Propuestas de educación científica basadas en la indagación y modelización en contexto
ISBN: 978-84-17706-79-1