Conceptual Difficulties In Plant Nutrition: Epistemological Analysis Of The Topic And A Systematic Review Of Literature
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Ikerlaria(k):
Oier Pedrera; Oihana Barrutia; Jenaro Guisasola; José Ramón Díez
Argitaletxea:
IATED
Improvement and updating of the thermotechnics teaching project in industrial engineering
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Ikerlaria(k):
Ana Picallo Pérez; Paulo Sarriugarte Onandia; Juan María Hidalgo Betanzos; José María Sala Lizarraga
Kongresua:
EDULEARN22 Proceedings
ISBN:
978-84-09-42484-9
What do teachers think and do about Sustainability at engineering degrees? A new instrument to know it.
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Ikerlaria(k):
Zaloa Aginako; Karmele Artano; Mikel Garmendia; Teresa Guraya; Pilar Martinez-Blanco; M. Begona Pena-Lang
Kongresua:
13th IEEE Global Engineering Education Conference (IEEE EDUCON)
Tokia:
UnitedStates
Argitaletxea:
IEEE
ISBN:
9781665444347
Antolatzailea:
Ieee
L' association BIZIPOZA: les droits des enfants à besoins particuliers au Pays Basque pendant la pandémie de sars-cov2
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Ikerlaria(k):
Peio Manterola Pavo
Kongresua:
Une éducation inclusive pour un développement durable
ISBN:
9782140261909
Conceptions et opinions relatives aux abus sexuels sur mineurs: una étude dans le secteur public basque
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Ikerlaria(k):
Fernández-Fernández, Idoia ; Orbe, Susan; Arraibi Larrea, Garazi
Kongresua:
Une éducation inclusive pour un développement durable
ISBN:
9782140261909
Análisis de las emociones, la identidad docente y el autoconocimiento del profesorado dela CAPV: implicaciones y propuestas
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Ikerlaria(k):
Nerea Muguruza Azkarraga; Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor
Kongresua:
XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica
ISBN:
978-84-1319-519-3
Factores influyentes en los itinerarios educativos de jóvenes egresados del sistema de protección en la CAPV
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Ikerlaria(k):
Aintzane Rodríguez Poza; Joana Miguelena Torrado; Irati Amunarriz Iruretagoiena
Kongresua:
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis
ISBN:
978-84-18627-80-4
32 ans de la Convention relative aux droits de l'enfant. Aperçu historique
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Ikerlaria(k):
Luis María Naya Garmendia; Paulí Dávila Balsera; Joana Miguelena Torrado
Kongresua:
Une éducation inclusive pour un développement durable
ISBN:
9782140261909
How Far Are School Community´s Mental Models From Scientific Models? Teachers, Pre–service Teachers And Students' Ideas About Forests And Water
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Ikerlaria(k):
Ane Zabaleta; Izaro Irusta; Oihana Barrutia; Unai Ortega-Lasuen; José Ramón Díez
Argitaletxea:
IATED
Primary School Students’ Ability To Name Native And Exotic Animals Using Biome Photos: A Preliminary Study
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Ikerlaria(k):
Oihana Barrutia; Oier Pedrera; Unai Ortega-Lasuen; José Ramón Díez
Kongresua:
INTED 2023: 17th Annual International Technology, Education and Development Conference
Argitaletxea:
IATED