Jarduerak

Proyecto de Investigación Red de Investigación-Educación “STEAM2-Net”

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Ikerlaria(k): Igone Palacios Agúndez; Arantza Rico Martínez; Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar; Elena Agirre Basurko; Uzuri Albizu Mallea; Unai Coronel Gastiain; Aritz Ruiz González
Kongresua: 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Argitaletxea: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos
ISBN: 978-84-18465-90-1
La charca temporal escolar: una propuesta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias en el grado de Educación Infantil

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Ikerlaria(k): Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar; Arantza Rico Martínez; Iñaki Sanz Azkue
Kongresua: Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021
Argitaletxea: Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona ; Universidad de Valencia = Universitat de València
ISBN: 9788412311341
La Investigación-Acción Para La Sostenibilidad En El Contexto Campus Ocean I³

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Ikerlaria(k): Esther Cruz Iglesias; Pilar Gil Molina; Maria Iciar Recalde Rodriguez; Olatz Zinkunegi-Goitia
Kongresua: 14. Congreso Internacional de Educación Superior
ISBN: 978-959-16-4921-8
La oferta educativa en las Escuelas de La Salle durante el franquismo en el País Vasco

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Ikerlaria(k): Paulí Dávila Balsera; Luis María Naya Garmendia
Kongresua: Historia de la educación e instituciones religiosas
ISBN: 978-84-1183-479-7
Chasca. La señal, un objeto para la pedagogía del silencio

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Ikerlaria(k): Paulí Dávila Balsera; Luis María Naya Garmendia
Kongresua: Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades
ISBN: 978-84-19823-37-3
Evaluación de un programa de educación ambiental de un día con alumnado de secundaria en la Reserva de la Biosfera de Urdaibai (Bizkaia). Conocimientos sobre las aves y actitudes hacia la conservación

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Ikerlaria(k): Unai Ortega Lasuen; Oier Pedrera Diez; Oihana Barrutia Sarasua; José Ramón Díez López
Kongresua: 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Argitaletxea: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Granada
ISBN: 978-84-338-7039-1
PBL Application to STEAM Education Incorporating Sustainability and Gender Equality Axes: STEAM-ACTIVE Project Implementation in University and High School

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Ikerlaria(k): Zuza, K.; Portillo-Blanco, A.; Iturbe-Zabalo, E.; Gutierrez-Berraondo, J.; Sirmakessis, S.; Trombetti, L.; Zoncheddu, S.; Barelli, L.
Argitaletxea: Pixel Associazione
Bridging The Gap Between Secondary Education And Technical University Studies. Case Study Of A School In The Basque Country

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Ikerlaria(k): Ana Picallo-Perez; Joseba Aldasoro; Paulo Sarriugarte
Argitaletxea: IATED
Ciclo de Rediseño basado en la Investigación Basada en el Diseño (DBR) de una Secuencia sobre Dinámica para la Escuela Secundaria: el rol de los profesores

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Ikerlaria(k): Leire Olazábal; Paulo Sarriugarte Onandia; Kristina Zuza Elosegi; Jaume Ametller; Jenaro Guisasola Aranzábal
Kongresua: 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Argitaletxea: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos
ISBN: 978-84-18465-90-1
Potencial de la lenteja de agua para la enseñanza/aprendizaje del modelo de ser vivo y el desarrollo de prácticas científicas en el aula

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Ikerlaria(k): Oihana Barrutia Sarasua; María Teresa Gómez Sagasti; Lidia Caño Pérez
Kongresua: Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021
Argitaletxea: Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona ; Universidad de Valencia = Universitat de València
ISBN: 9788412311341