Publicaciones

2026

liburuetako-atalak

Lehen hezkuntzako ikasleen stem identitatea: galdetegi baten diseinua eta baliozkotze pilotua

Liburuaren izenburua: Psicodidáctica: recursos y aplicaciones: investigaciones/propuestas aplicadas a la práctica educativa

Liburuaren editoreak: Leire Albás Ibeas,Haizea Belza Fernández,Priscila Comino González,Aintzane Etxebarria Lejarreta,Patricia Fernández Rotaetxe,Eneritz Jiménez Etxebarria,Luis Pastor Santamaria,Araitz Uskola Ibarluzea
Liburuaren egileak: Unai Coronel Gastiain; Eider Goñi Palacios; Arantza Rico Martinez
Argitaletxea: Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua ; Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
Argitalekua: Unset /
Orrialdeak: 5-24
ISBN: 978-84-1319-792-0

2026

aldizkarietako-artikuluak

Dificultades en la comprensión de las fases de la Luna y los eclipses: revisión sistemática de la literatura

Aldizkaria: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Bolumena: 23 /
Zenbakia: 1
Liburuaren egileak: Gutiérrez-Jiménez, Elvira; Portillo-Blanco, Ane; Sarriugarte, Paulo; Zuza , Kristina
Argitaletxea: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz
Argitalekua: Unset /
Orrialdeak: 0-0
ISSN: 1697-011X
DOI: 10.25267/REV_EUREKA_ENSEN_DIVULG_CIENC.2026.V23.I1.1104

2026

aldizkarietako-artikuluak

Museomics reveals uncultured symbionts

Aldizkaria: Microbiome
Bolumena: 14 /
Zenbakia: 1
Liburuaren egileak: Dafne Porcel Sanchis; Marta Pola; J. Pamela Engelberts; Oleanna Guerra-Font; Lauren Messer; Inés Alberola-Mora; Lucía Escobar Sáez; Néstor Pérez Gómez; Álvaro Portolés Campo; Juan Valero-Tebar; Luis María Naya Garmendia; Jesús Carlos Preciado Barahona; Rosario Gil García; Vicente Arnau; Simon J. McIlroy; Mária Džunková
Argitaletxea: Springer Nature
Argitalekua: Netherlands /
Orrialdeak: 1-15
ISSN: 2049-2618
DOI: 10.1186/s40168-026-02456-z

2026

liburuetako-atalak

Izan zirelako gara

Liburuaren izenburua: Ekin eta eraldaketa eragin: pedagogia feministen teoria eta praxia

Liburuaren editoreak: Luixa Reizabal Arruabarrena
Liburuaren egileak: Aintzane Rodríguez Poza; Peio Manterola Pavo; Luixa Reizabal Arruabarrena; Iduzki Soubelet Fagoaga; Idoia Areizaga Llorente
Argitaletxea: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
Argitalekua: Unset /
Orrialdeak: 75-103
ISBN: 978-84-09-86497-3

2021

Luis Maria Naya Garmendia; Joana Miguelena Torrado (2021). Recursos sobre Derechos de la Infancia In Joana Miguelena, Luis M. Naya y Paulí Dávila (Eds), Derechos de la Infancia y Sistemas de Protección. . Delta Publicaciones.
Leire Olazabal Arrastoa; Paulo Sarriugarte Onandia; Kristina Zuza Elosegi; Genaro Guisasola Aranzabal 2021 Analyzing the upper secondary school students’ difficulties in the rotation of rigid body Journal of Physics: Conference Series 1929 (1) https://doi.org/10.1088/1742-6596/1929/1/012008
Aitor Mendia Urrutia; Itziar Rekalde Rodríguez; Esther Cruz Iglesias (2021). An Approach To Initial Training Of New University Teaching Staff In José María Romero Rodríguez,Magdalena Ramos Navas-Parejo,Carmen Rodríguez Jiménez,Jose María Sola Reche (Eds), Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible . pp 796-807 . Dykinson.
Jon Altuna Urdin; Esther Cruz Iglesias; Ana Aierbe Barandiaran; Alba Madinabeitia Ezkurra; Inazio Marko Juanikorena 2021 Study of the current Professional Spaces of the Pedagogy: The Opinion of the Students and the Professionals Teoria De La Educacion 33 (2) pp 195-215 https://doi.org/10.14201/teri.23714
Louise Nørgaard; Carsten Riis Olesen; Kristian Trøjelsgaard; Cino Pertoldi; Jeppe Lund Nielsen; Pierre Taberlet; Aritz Ruiz-González; Marta De Barba; Laura Iacolina 2021 eDNA metabarcoding for biodiversity assessment, generalist predators as sampling assistants Scientific Reports 11 (1) https://doi.org/10.1038/s41598-021-85488-9
Moreno-Arotzena, O.; Pombar-Hospitaler, I.; Barragués, J.I. 2021 University student understanding of the gradient of a function of two variables: an approach from the perspective of the theory of semiotic representation registers Educational Studies in Mathematics 106 (1) pp 65-89 https://doi.org/10.1007/S10649-020-09994-9
Oiartzun Irastorza, Maialen, Fernandez Fernandez, Idoia Begoña, Madinabeitia Ezkurra, Alba (2021). Seleccionar al mejor profesorado para la escuela pública: un análisis de la legislación española.
Itsaso Arocena Perez; Asier Huegun Burgos; Maria Iciar Recalde Rodriguez 2021 Robotics As A Didactic Tool For Students With Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review Etic@net 21 (1) pp 51-82 https://doi.org/10.30827/eticanet.v21i1.18137
Luis Naya Garmendia; Joana Miguelena Torrado (2021). Capítulo 4. Recursos sobre Derechos de la Infancia In / Joana Miguelena Torrado (aut.),Luis María Naya Garmendia (aut.),Paulí Dávila Balsera (aut.) (Eds), Derechos de la infancia y sistemas de protección. pp 113-128 . Delta Publicaciones.
Arantza Rico; Aritz Ruiz-González; Oier Azula; Jenaro Guisasola 2021 Learning difficulties about the sound model: a review of the literature Ensenanza de las Ciencias 39 (2) pp 5-23 https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3217
Beñat Olave Fernandez; Joana Miguelena Torrado (2021). Refuerzo escolar a través de programas y proyectos de voluntariado en Gipuzkoa como vía para una educación en igualdad de oportunidades: propuestas de mejora y retos In Nekane Beloki Arizti (coord.), Israel Alonso Sáez (coord.), Itziar Kerexeta Brazal (coord.), Arantza Remiro Barandiaran (coord.) (Eds), Redes para la inclusión social y educativa. . UPV/EHU y Hegoa.
Oihana Barrutia Sarasua; Jose Ramon Diez Lopez 2021 7 To 13-Year-Old Students’ Conceptual Understanding Of Plant Nutrition: Should We Be Concerned About Elementary Teachers’ Instruction? Journal Of Biological Education 2 (2) pp 196-216 https://doi.org/10.1080/00219266.2019.1679655
Paulo Sarriugarte Onandia; Kristina Zuza Elosegi; Genaro Guisasola Aranzabal 2021 Should the third Newton’s law be the first one? A TLS on dynamics for upper secondary school Journal of Physics: Conference Series 1929 (1) https://doi.org/10.1088/1742-6596/1929/1/012061
Aitor Mendia-Urrutia 2021 Irakasleen irakasleak ebaluatzeko tresna Hik Hasi: Euskal Heziketarako Aldizkaria pp 30-33

2020

Miren Gurutze Ezkurdia; Karmele Perez Urraza; Begoña Bilbao Bilbao (2020). Adelina Méndez de la Torre In Joseba Agirreazkuenaga Zigorraga,Mikel Urquijo Goitia,María José Villa Rodríguez (Eds), Emakume bizkor eta eraginkorrak Bilbon (1800-1936). pp 98-107 . Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea.
Hilario Murua Cartón (2020). Evolución del modelo vasco de Formación Profesional. Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea.
Rubén Ladrera; Beatriz Robredo; Unai Ortega‐lasuen; José Ramón Díez; Aritz Ruiz‐gonzález 2020 Unprepared to deal with invasion: Pre‐service teachers’ perception, knowledge and attitudes toward invasive species Sustainability (Switzerland) 12 (24) pp 1-17 https://doi.org/10.3390/su122410543
Ibaibarriaga Revuelta, Nagore; Recalde Rodriguez, Maria Iciar (2020). La regulación de la formación dual en los paises de la Unión Europea In Red de Investigación e Innovación Educativa (Eds), Conference Proeedings EDUNOVATIC 2020. pp 99-100 . REDINE.
Kristina Zuza Elosegi; Paulo Sarriugarte Onandia; Genaro Guisasola Aranzabal 2020 Towards a research program in designing and evaluating teaching materials: An example from dc resistive circuits in introductory physics Physical Review Special Topics.Physics Education Research 16 (2) pp 0-20149 https://doi.org/10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020149
Aitor Mendia Urrutia; Itziar Rekalde Rodríguez 2020 IRAKER: UPV/EHUko Irakasleen Gaitasun Akademikoa Garatzeko Programa. Lehen Deialdiaren Inpaktuaren Balorazioa Uztaro: Giza Eta Gizarte-Zientzien Aldizkaria 114 (114) pp 5-31 https://doi.org/10.26876/uztaro.114.2020.1
MC C. Cardenas Fernandez; D. Perez Surribas; R. Perez Garay; J. Jimenez Jimenez; A. Gella Concustell; E. Zapico Muniz; E. Cruz Iglesias; M. Fernandez Garcia; S. Hermoso Duran; G. Marcaida Benito; C. Valldecabres Ortiz 2020 Vertical cutoff methods in serum protein electrophoresis for the measurement of monoclonal protein concentrations: Which is best? Clinica Chimica Acta 510 pp 573-580 https://doi.org/10.1016/j.cca.2020.07.051
Hilario (coord.) Murua Carton; Jon Altuna Urdin; Pauli Davila Balsera; Ana Eizagirre Sagardia; Inaki Zabaleta Imaz (2020). Innovation in the Basque vocational training model Innovation in the Basque vocational training model. pp 1-216 . UPV/EHU Editorial Service.
Begoña Bilbao Bilbao; Miren Gurutze Ezkurdia Arteaga; Pérez Urraza, Karmele (2020). Emakumeen goi formakuntza: Bilboko Eskola Normala In Joseba Agirreazkuenaga Zigorraga,Mikel Urquijo Goitia,María José Villa Rodríguez (Eds), Emakume bizkor eta eraginkorrak Bilbon (1800-1936). pp 47-69 . Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea.
Juan Luis Cerda Jopia; Recalde Rodriguez, Maria Iciar; Vizcarra Morales, Maria Teresa; Ines Palape Palevic (2020). Percepción del profesorado chileno sobre sus necesidades de formación docente In R. Gamito, J. Martinez eta M.T.Vizcarra (Eds), XXVI Jornadas de Investigación de Psicodiodáctica. pp 101-112 . Upv/Ehu.
A. Leniz; K. Zuza; P. Sarriugarte; J. Guisasola 2020 University students' explanations for electric current in transitory situations European Journal of Physics 41 (1) pp 0-15702 https://doi.org/10.1088/1361-6404/ab4a1f
Davila Balsera, Paulino; Murua Carton, Hilario; Zabaleta Imaz, Iñaki; Eizagirre Sagardia, Ana Isabel (2020). La innovación, eje de la identidad de la Formación Profesional Vasca In Murua Carton, Hilario (coord.) (Eds), Evolución del modelo Vasco de Formación Profesional. pp 75-176 . Servicio editorial de la Universidad del País Vasco.
Begoña Bilbao; Miren Gurutze Ezkurdia Arteaga; Pérez Urraza, Karmele (2020). La formación superior de las mujeres: la Escuela Normal de Bilbao In Joseba Agirreazkuenaga Zigorraga,Mikel Urquijo Goitia,María José Villa Rodríguez (Eds), Mujeres de vanguardia en Bilbao (1800-1936). pp 47-69 . Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua ; Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea.
Murua Carton, Hilario; Eizagirre Sagardia, Ana Isabel; Altuna Urdin, Jon; Zabaleta Imaz, Iñaki; Davila Balsera, Paulino (2020). Lanbide heziketako euskal ereduaren bilakaera. Servicio editorial UPV/EHU.