2017
(2017).
La práctica reflexiva en el Practicum de Enferemería
Recursos para un prácticum de calidad. Actas del XIV Symposiun internacional sobre el practicum y las prácticas externas.
Erica Macho Stadler; María Jesús Elejalde García
2017
¿Por qué, a veces, no entiendo?
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales
89
(89)
pp 62-67
Genaro Guisasola Aranzabal; Kristina Zuza Elosegi
2017
Evaluating and redesigning teaching learning sequences at the introductory physics level
Physical Review Special Topics.Physics Education Research
13
(2)
pp 201391-2013914
https://doi.org/10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.020139
Asuncion Menargues; Ruben Limiñana; Jose Ramon Diez Lopez; R Colomer Barbera; Daniel Zuazagoitia Rey- Baltar
(2017).
Evaluation of two models of teaching as oriented research as a toll to overcome alternative ideas about seasons
In IATED (Eds),
EDULEARN 2017 Proceedings.
. EDULEARN.
Ana de Lara; Arantxa Txintxurreta Agirre; Unai Ortega Lasuen; Joserra Díez López
2017
Itsasoari buruzko alfabetizazio zientifikoa DBHko ikasle eta etorkizuneko DBHko irakasleengan. Proposamen didaktikoa
Ikastorratza
4
(19)
pp 91-113
Z. Aginako; M. Garmendia; M. J. Bezanilla
(2017).
Difficulties Teachers Have When They Implement A Pbl Or Pjbl Approach In The Classroom At Engineering Schools
Inted2017: 11th International Technology, Education and Development Conference.
pp 6411-6421
(2017).
Living in sympatry on the edge: Assessing distribution, habitat suitability and niche partitioning for pine and stone marten (Martes martes and Martes foina) in the Iberian Peninsula
The Martes complex in the 21st Century: Ecology and Conservation Publisher: Mammal Research Institute, Polish Academy of Science, Białowieża, PolandEditors.
Amparo Muñoz Izquierdo; Rubén Martín de la Leona Miñana; Pilar Gil-Molina; Andrea Mariscal Escobar; Amparo Puchades Simó; Carmen Villar Pastor; Sonia Capuz Sendra; Ainhoa Belandia González
2017
La Monitorización Flash de Glucosa, una buena herramienta para el empoderamiento de la persona con diabetes
Enfermeria Integral: Revista Cientifica Del Colegio Oficial De Enfermeria De Valencia
pp 53-58
2017
EL DESARROLLO DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: ANÁLISIS Y SISTEMATIZACIÓN DEL CONCEPTOFaculty development of university teachers: analysis and systematization of the concept
Teoría de la Educación ; Revista Interuniversitaria
Kristina Zuza Elosegi
2017
Students’ reasoning when tackling electric field and potential in explanation of dc resistive circuits
Physical Review Special Topics.Physics Education Research
13
(1)
pp 101281-1012812
https://doi.org/10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.010128
Eizagirre Sagardia, Ana Isabel; Imaz Bengoechea; Jose Ignacio; Recalde Rodriguez, Maria Iciar
2017
Characterisation of best practices in the development os cross-curricular competences in Vocational Education and Training: case study in the Basque Country
Journal of Vocational Education & Training (Online)
69
(69)
pp 1-19
Maria Vergara; Samuel A. Cushman; Aritz Ruiz-González
2017
Ecological differences and limiting factors in different regional contexts: landscape genetics of the stone marten in the Iberian Peninsula
Landscape Ecology
32
(6)
pp 1269-1283
https://doi.org/10.1007/s10980-017-0512-0
Itziar Rekalde; Esther Cruz Iglesias
2017
Women in Government Teams at the Spanish University. An Unobtrusive Study
Revista Internacional de Educacion para la Justicia Social
6
(2)
pp 129-146
https://doi.org/10.15366/riejs2017.6.2.008
Pablo Alvarez; Pauli Davila; Luis M. Naya
2017
Education museums: Historical educational discourse, typology and characteristics. The case of Spain
Paedagogica Historica
53
(6)
pp 827-845
https://doi.org/10.1080/00309230.2017.1392991
2017
Lehioa eta otsoa aurrez aurre. Ezagutzen al dituzte umeek bertako animalia arruntenak?
Argia
Miren Gurutze Ezkurdia Arteaga; Begoña Bilbao Bilbao; Karmele Pérez Urraza
2017
Emakume Abertzale Batza Bilbon
Euskalingua
pp 14-27
A. de Lara; A. Txintxurreta; Unai Ortega Lasuen; Díez J.R.
2017
Itsasoari buruzko alfabetizazioa zientifikoa DBHko ikasle eta etorkizuneko DBHko irakasleengan. Proposamen didaktikoa
IKASTORRATZA. e-Revista de didáctica
4
(19)
pp 91-113
Jose Ramon Diez Lopez; Oihana Barrutia Sarasua; Aritz Ruiz Gonzalez; Daniel Zuazagoitia Rey- Baltar
(2017).
El ciclo urbano del agua. Conocimiento, principales errores conceptuales y retos para una nueva cultura del agua.
In Fundación Nueva Cultura del Agua (Eds),
Conference Paper. IX Congreso Ibérico de Gestión y Planificación del Agua.
. Fundación Nueva Cultura del Agua.
María Jesús Elejalde García; Erica Macho-Stadler
2017
Acoustic Research Experiences for the Undergraduate Teaching Laboratory
ICERI2017 Proceedings / 10th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain, 16-18 November, 2017
pp 2921-2927
https://doi.org/10.21125/iceri.2017.0827
Kristina Zuza Elosegi; Genaro Guisasola Aranzabal
2017
University students' ideas on the relations between work and energy in Mechanics in introductory Physics courses
Revista Brasileira De Ensino De Física
40
(1)
pp 14031-14037
https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2017-0131
Ana Eizagirre Sagardía; Jon Altuna Urdin; José Ignacio Marko Juanikorena; V. Pérez
2017
Las competencias transversales en el grado de Pedagogía: diagnóstico y estado de la cuestión
REDU: Revista de Docencia Universitaria
15
(1)
Arturo Elosegi Irurtia; Jose Ramon Diez Lopez; Lorea Flores Compains; Jon Molinero Ortiz
2017
Pools, channel form and sediment storage in wood restored streams: potential effects in downstream reservoirs
Geomorphology
279
(1)
pp 165-175
María Jose Uranga Iturrioz; Pilar Gil-Molina; Maider Ugartemendia Yerobi; María Isabel Elorza Puyadena; María José Alberdi Erice
(2017).
La práctica reflexiva en el practicum de Enfermería
Recursos para un prácticum de calidad. Actas del XIV Symposiun internacional sobre el practicum y las prácticas externas.
pp 1313-1323
Arantza Rico Martínez; Aritz Ruiz González; Alvaro Antón Baranda; Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar; Joserra Díez López
2017
La comprensión de la Naturaleza de la Ciencia en el alumnado del grado de Educación Primaria
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
EXTRAORDINARIO
(Extra 0)
pp 2195-2200
Anita J. Norman; Astrid V. Stronen; Geir-Arne Fuglstad; Aritz Ruiz-González; Jonas Kindberg; Nathaniel R. Street; Goran Spong
2017
Landscape relatedness: detecting contemporary fine-scale spatial structure in wild populations
Landscape Ecology
32
(1)
pp 181-194
https://doi.org/10.1007/s10980-016-0434-2
Igone Campos; Maite Arroita; Joserra Díez López
2017
Uraren zikloan eta hiriko uraren zikloaren akats kontzeptualak. DBHko Ikasleen eta etorkizuneko irakasleen arteko konparaketa
Ikastorratza
Unai Ortega Lasuen; José Ramón Díez López
2017
Transizio energetikoa: LH-ko etorkizuneko irakasleen energiaren ulermena eta kontzientziazioa sustatzeko sekuentzia didaktikoa
Revista Forum de Sostenibilidad = Forum Iraunkortasun aldizkaria = Sustainability Forum journal
pp 193-206
Jose Ramon Diez Lopez; Oihana Barrutia Sarasua; Aritz Ruiz Gonzalez; Daniel Zuazagoitia Rey- Baltar
(2017).
IX Congreso Ibérico de Gestión y Planificación del Agua
In Fundación Nueva Cultura del Agua (Eds),
Conference Paper. IX Congreso Ibérico de Gestión y Planificación del Agua.
. Fundación Nueva Cultura del Agua.
Eizagirre Sagardia, Ana Isabel; Altuna Urdin, Jon; Picabea Torrano, Jose Ignacio; Marko Juanikorena, Jose Ignacio; Perez-Sostoa; Gaztelu-Urrutia; Maria Virginia
2017
Las competencias transversales en grado de Pedagogía: diagnostico y estado de la cuestión
REDU
15
(1)
pp 259-276
Karmele Artetxe Sánchez
2017
"Uztaro" aldizkariaren ehungarren zenbakiaren testuinguru akademikoaren gaineko gogoeta bat
Uztaro: Giza Eta Gizarte-Zientzien Aldizkaria
100+
(Extra 100)
pp 37-40
