2025
Arantza Rico; Igone Palacios-Agúndez; Galder Gonzalez-Larrañaga
2025
A wikipedia-based Authentic Task About Biodiversity in Pre-service Primary Science Teacher Education: Evaluation, Re-design and Validation of a Multidimensional Rubric for K-12 Content
Research in Science Education
https://doi.org/10.1007/s11165-025-10286-6
Irati Amunarriz Iruretagoiena; Peio Manterola Pavo
2025
Reviviendo la experiencia escolar en el museo de la educación de la universidad del País Vasco/Euskal herriko unibertsitatea (upv/ehu) con personas con Alzheimer o demencia: Hacia una comunidad verdaderamente inclusiva: Revisiting the school experience at the museum of education of the university of the basque country (upv/ehu) with people with alzheimer'S or dementia: Towards a truly inclusive community
Revista de Educación Inclusiva
pp 19-31
Mariela Casas Uribe; Idoia Fernandez Fernandez
2025
Ampliando las concepciones sobre el desarrollo académico de la docencia: efectos mediatos de un proceso de indagación-formación con personas desarrolladoras educativas de una universidad chilena
Spirat. Revista Académica de Docencia y Gestión Universitaria
3
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https://doi.org/10.20453/spirat.v3iNE1.5561
Aintzane Rodríguez Poza; Joana Miguelena Torrado; Luis M. Naya Garmendia; Amaia Lojo Novo
2025
Education and Protection: A study of secondary education of young people in protection
Revista de investigación educativa
43
(43)
https://doi.org/10.6018/rie.593261
Joana Miguelena Torrado; Aintzane Rodriguez Poza; Odei Irasuegui
2025
Trayectorias educativas de los y las adolescentes y jóvenes en el sistema de protección de GipuzKoa: Nuevos retos
Arxius de Ciències Socials
pp 22-41
https://doi.org/10.7203/acs.51.30331
Ane Portillo-Blanco; Kristina Zuza; Elvira Gutierrez-Jimenez; Jenaro Guisasola; José Gutierrez-Berraondo
2025
Building an Autonomous Car: Designing, Implementing, and Evaluating an Integrated STEM Teaching–Learning Sequence for Pre-Service Secondary Teachers
Education Sciences
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https://doi.org/10.3390/educsci15040406
Aitor Mendia-Urrutia; Itziar Rekalde-Rodríguez; Esther Cruz-Iglesias
2025
Keys to constructing an academic development support strategy based on the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)
Innovations in Education and Teaching International
https://doi.org/10.1080/14703297.2025.2530117
Adriana Mora Botina; Altuna Urdin, Jon; Naya Garmendia, Luis Maria
2025
Modelo para evaluar la calidad en la educación a distancia con enfoque de equidad
Campus Virtuales
14
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https://doi.org/10.54988/cv.2025.1.1469
Itziar Rekalde-Rodríguez
2025
El profesorado universitario ante la innovación educativa para el desarrollo sostenible: el caso del proyecto Campus Ocean i3
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
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https://doi.org/10.29197/cpu.v22i44.680
2024
Oier Pedrera; Oihana Barrutia; José Ramón Díez
2024
Rooting out teaching-learning difficulties of plant nutrition: a systematic literature review
Studies in Science Education
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https://doi.org/10.1080/03057267.2024.2442243
Erica Macho Stadler
2024
Indagando sobre la velocidad del sonido en el aire
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales
116
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pp 1001-1001
Joana Miguelena Torrado; Josefina Sala Roca
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Inspirando futuros, creando oportunidades: promoviendo el acceso equitativo a la universidad para las personas procedentes de los sistemas de protección a la infancia.
Editorial Universitat Politècnica de València.
Unai Coronel Gastiain; Igone Palacios Agúndez; Andrea Perales Fernández de Gamboa; Arantza Rico Martínez
2024
Bizikidetza eta kulturartekotasunaren sustapena eskolan World Café-aren bidez
Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria
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Unai Ortega-Lasuen; Jose Ramon Diez; Patricia Esteve-Guirao; Isabel Banos-Gonzalez
2024
Press Reports on the Waste Issue in the Classroom: Awareness-Raising versus Information
Ensenanza de Las Ciencias
https://doi.org/10.5565/REV/ENSCIENCIAS.6064
Oihana Barrutia; Oier Pedrera; Unai Ortega-Lasuen; José Ramón Díez
2024
Common and threatened animal identification and conservation preferences among 6 to 12 year-old students
Environmental Education Research
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https://doi.org/10.1080/13504622.2023.2229971
Itziar Rekalde-Rodríguez; Julieta Barrenechea; Olatz Zinkunegi-Goitia
2024
Sailing aboard the training ship Saltillo. An extracurricular experience in education for sustainable development
Journal of Outdoor and Environmental Education
-
https://doi.org/10.1007/s42322-024-00173-5
Peio Manterola Pavo
2024
Los rituales escolares en el País Vasco del franquismo. Comparación de los cuadernos ritualizados de la escuela nacional-católica, la etxe-eskola de Zipitria y la Errenderiko Ikastola: School Rituals in The Basque Country under Francoism. A Comparison of The Ritualised School Exercise Books of The National-Catholic School, The Etxe-Eskola of Elbira Zipitria and Errenderiko Ikastola
Cabás
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Emanuel Arredondo ; Naya Garmendia, Luis Maria; Davila Balsera, Paulino; Matías Muñoz
2024
Análisis del derecho a la educación en Chile: el desafío pendiente
Práxis Educativa
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J. Guisasola; J. Ametller; D. Baccino; M. Carli; S. Kapon; A. C. Marti; M. Monteiro; O. Pantano; T. Peer; P. Sarriugarte; M. Schvartzer; A. Suárez; K. Zuza
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Connecting Research in Physics Education, Curriculum Decisions and Teaching Practices: Symposium Organized by GTG Physics Education Research at University-PERU
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Erica Macho Stadler
2024
Experimental study of the absorption coefficient of acoustics insulators for undergraduate university students
Revista de Gestão Social e Ambiental – RGSA
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Jon Mikel Luzarraga Martín; Esther Cruz Iglesias; Elixabete Sáenz Arrizubieta
2024
La Prueba de Acceso a la Universidad como factor condicionante en la orientación del Bachillerato
Contextos educativos: Revista de educación
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Paulí Dávila Balsera; Luis María Naya Garmendia; Joana Miguelena Torrado
2024
Los catálogos de material de enseñanza y los gabinetes de física
Cabás
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Isabel Barja; Ana Piñeiro; Javier Talegón; Aritz Ruiz-González; Álvaro Navarro-Castilla; Amaia Caro; Toni Gago-Barja; M. Carmen Hernández
2024
Iberian wolf’s diet and its quality during breeding season: exploring the influence of zone, wolf groups, prey availability and individual factors
Behavioral Ecology and Sociobiology
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https://doi.org/10.1007/s00265-024-03457-4
Paulí Dávila Balsera; José Miguel Sáiz Gómez; Luis María Naya Garmendia
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Editorial: una nueva etapa para la revista Cabás. Revista Internacional de Patrimonio Histórico-Educativo
Cabás
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Idoia Legorburu Fernández; Monike Gezuraga Amundarain; Leire Darretxe-Urrutxi; Esther Cruz-Iglesias
2024
Reforzando la competencia lectoescritora del alumnado con sordera hacia la inclusión
Revista Española de Discapacidad
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https://doi.org/10.5569/2340-5104.12.02.06
Marguerite Ficheac Monthus; Marie-Anne Châteaureynaud ; Céline Piot ; Naya Garmendia, Luis Maria; Davila Balsera, Pauli
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Faire parler les objets pédagogiques: l’exemple des herbiers.
Presses Universitaires de Nouvelle-Aquitaine.
Idoia Fernandez Fernandez ; Estibaliz Saéz de Cámara Oleaga ; Leire Imaz Zubiaur
2024
What is gained when university leadership revisits and recommits to equality considering the 2030 Agenda for sustainable development
Feminismo/s
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Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar; Marcia Eugenio Gozalbo; Aritz Ruiz González; Antonio (eds.) Torralba Burrial
(2024).
Huertos universitarios para la transformación ecosocial - Aldaketa Ekosozialerako Unibertsitate-barazeak
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. UPV/EHU Editorial Service.
Paulí Dávila Balsera; José Miguel Sáiz Gómez; Luis M. Naya Garmendia
2024
Una nueva etapa para la revista Cabás. Revista Internacional de Patrimonio Histórico-Educativo
Cabás
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https://doi.org/10.1387/cabas.26442
Pilar Gil-Molina
2024
La (otra) historia real del Padre Ayestarán
Príncipe de Viana
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