Publicaciones

2025

aldizkarietako-artikuluak

Zahoríes y derviches en Historia de la Educación en España

Aldizkaria: Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació
Bolumena: 45 /
Zenbakia: 45
Liburuaren egileak: Paulí Dávila Balsera; Luis M. Naya Garmendia; Irati Amunarriz-Iruretagoyena
Argitalekua: Spain /
Orrialdeak: 35-68
ISSN: 1134-0258
DOI: 10.2436/20.3009.01.321

2025

liburuetako-atalak

ASKIAK. Proyecto de innovación social sobre niñas y adolescentes en situación de especial vulnerabilidad: diagnóstico desde una perspectiva de género e interseccional

Liburuaren izenburua: ASKIAK. Proyecto de innovación social sobre niñas y adolescentes en situación de especial vulnerabilidad: diagnóstico desde una perspectiva de género e interseccional

Liburuaren egileak:   Joana (coord.) Miguelena Torrado
Argitaletxea: UPV/EHU Editorial Service
Argitalekua: Spain /
Orrialdeak: 1-392
ISBN: 978-84-1319-633-6

2025

aldizkarietako-artikuluak

Un enfoque epistemológico para enseñar el concepto de energía en mecánica en cursos de Física Introductoria

Aldizkaria: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Bolumena: 22 /
Zenbakia: 1
Liburuaren egileak: Nicolás Gandolfo; José Gutiérrez-Berraondo; Paulo Sarriugarte; Paula Buteler; Jenaro Guisasola
Argitaletxea: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz
Argitalekua: Unset /
Orrialdeak: 0-0
ISSN: 1697-011X
DOI: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1301

2022

Leire Ozaeta; Itsaso Perez; Itziar Rekalde-Rodriguez 2022 Storytelling as a Didactic Tool for Learning Values Using Social Robotics Innovative STEM Education 4 pp 18-23 https://doi.org/10.55630/stem.2022.0403
Karmele Artetxe 2022 Euskal Unibertsitatea behe-lainotan [=Basque language university in low clouds] Jakin 252 (252) pp 127-136
Paulino Davila Balsera; Luis Maria Naya Garmendia (2022). Los dibujos infantiles en los cuadernos escolares del Museo de la Educación de La Universidad del País Vasco In García Redondo, Eva y Vega Gil, Leoncio (Eds), Liber Amicorum. Homenaje al Porofesor José M. Hernández Días. pp 251-262 . Universidad de Salamanca.
Idoia Fernández Fernández; Susan Orbe Mandaluniz; Garazi Arraibi Larrea (2022). Conceptions et opinions relatives aux abus sexuels sur mineurs: une étude dans le secteur publique basque In Luis MA Naya, Pauli Davila, Dominique Groux, Emmanuelle Voulgre (Edit.) (Eds), Une éducation inclusive pour un développement durable. pp 113-122 . Paris: Groupe l´Harmattan.
José Gutierrez-Berraondo; Kristina Zuza Elosegi; Genaro Zavala; Jenaro Guisasola Aranzábal 2022 Deficiencias de comprensión y epistémicas de los estudiantes universitarios en la construcción de categorías explicativas sobre las relaciones trabajo-energía Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas 40 (1) pp 47-64 https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3306
Karmele Artetxe 2022 Hezkuntzaren Historia jakintza-arloaren ekarpena hezkuntzako profesionalen unibertsitateko prestakuntzan [=The contribution of History Education to the University training of Education Professionals] Uztaro 123 (123) pp 59-79
Joana Miguelena Torrado; Paulino Davila Balsera; Luis Maria Naya Garmendia; Jose Fernando Garmendia Larrañaga 2022 Arrakasta programa: guztiontzako kalitatezko Hezkuntza inklusiboa, bidezkoa eta etengabeko ikaskuntzarako aukerekin Ekaia https://doi.org/10.1387/ekaia.22108 (Extra 1) https://doi.org/10.1387/ekaia.22108
Joana Miguelena Torrado; Jose Fernando Garmendia Larrañaga; Paulino Davila Balsera; Luis Maria Naya Garmendia (2022). Programme de réussite universitaire-Arrakasta: un programme qui soutient l'égalité des chances dans l'enseignement supérieur pour les jeunes issus du système de protection social des enfants et des adolescents In Naya, L.M.; Dávila, P.; Groux, D y Voulgre, E (Eds), Une éducation inclusive pour in développement durable. pp 183-190 . L'Harmattan.

2021

A. Balestrieri; A. Mosini; F. Fonda; M. Piana; P. Tirozzi; A. Ruiz-González; E. Capelli; M. Vergara; L. J. Chueca; G. Chiatante; C. Movalli 2021 Spatial ecology of the stone marten in an Alpine area: combining camera-trapping and genetic surveys Mammal Research 66 (2) pp 267-279 https://doi.org/10.1007/s13364-021-00564-9
M.J. Elejalde Garcia; E. Macho Stadler; R. Llanos Vázquez 2021 Accordion acoustics: A study on pitch bending Acoustics in practice N/A
Recalde Rodriguez, Maria Iciar; Fernandez Fernandez, Idoia Begoña (2021). IkasGura: Cambio educativo en la universidad. 10 años aprendiendo de la experiencia In Noemi Suarez Monzon (Editora) y Santiago Sevilla Vallejo (Editor) (Eds), La gestión del conocimiento en el área de la educación. Experiencias de grupos con impacto social. pp 33-54 . Comares (Granada).
Joana Miguelena Torrado (2021). Capítulo 6. El sistema de protección a la infancia y la adolescencia: antecedentes y situación actual In / Joana Miguelena Torrado (aut.),Luis María Naya Garmendia (aut.),Paulí Dávila Balsera (aut.) (Eds), Derechos de la infancia y sistemas de protección. pp 175-214 . Delta Publicaciones.
Ane Portillo Blanco; Jenaro Guisasola Aranzábal; Oihana Barrutia Sarasua; José Ramón Díez López; Erramun Martiarena Sarasola 2021 Taller de alfabetización científica sobre las razones de las medidas de prevención frente a la COVID-19 Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias pp 471-474
Maria Iciar Recalde Rodriguez; Maria Teresa Vizcarra Morales 2021 Algunas propuestas para mejorar la formación del profesorado de Chile a la luz de las prácticas pedagógicas de éxito en el País Vasco Tendencias Pedagogicas XX (2) pp 1-11 https://doi.org/10.15366/tp2021.38.009
Diaz Egurbide, Jon; Paulo Iztueta Armendariz; Etxeberria Murgiondo, Juan; Lukas Mujika, Jose Frantzisko; Altonaga Begoña, Bakarne; Altuna Gabilondo, Larraitz; Artetxe Sanchez, Karmele; Gezuraga Amondarain, Monike; Imaz Bengoetxea, Joxi; Varela Pequeño, Mikel; Corres Medrano, Irune; Garmendia Larrañaga, Joxe; Iurrebaso Biteri, Iñaki; Santamaria-Goikuria, Imanol; Etxaniz Tesouro, Iñaki; Joseba Iñaki Goirizelaia Ordorika; Ignacio Antigüedad Auzmendi; Angel Bidaurrazaga van Dierdonck; Oier Ateka Barrutia; Lázaro Elizalde Soto; Joseba Agirreazkuenaga Zigorraga; Ane Larrinaga Renteria; Josu Amezaga Albizu; Iñaki Zabaleta Urkiola; Baleren Bakaikoa Azurmendi (2021). Euskal Herriko eliteak: boterearen azterketa. Manu Robles-Arangiz Institutua.
Maria Iciar Recalde Rodriguez; Ainhoa Garayar Erro; Alberto Diaz De Junguitu Gonzalez De Durana; Jesus Rubio Pilarte; Karin Van Der Worp; Olatz Zinkunegi-Goitia (2021). El trabajo colaborativo de equipos docentesuniversidades a favor del desarrollo sostenible In : (Eds), Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. pp 16-19 . REDINE -Red de Investigaci?n e Innovaci?n Educativa.
Cino Pertoldi; Aritz Ruiz-González; Simon Bahrndorff; Nanna Renee Lauridsen; Thoger Nisbeth Henriksen; Anne Eskildsen; Toke Thomas Hoye 2021 Strong isolation by distance among local populations of an endangered butterfly species (Euphydryas aurinia) Ecology And Evolution 11 (18) pp 12790-12800 https://doi.org/10.1002/ece3.8027
Dávila Balsera, Paulí; Naya Garmendia, Luis Mª; Miguelena Torrado, Joana (2021). El derecho a la educación y los derechos de los niños, niñas y adolescentes In Luis Miguel Lázaro Lorente,Ana Ancheta Arrabal (Eds), La educación en América Latina en la perspectiva de 2030. pp 141-169 . Tirant Humanidades ; Tirant lo Blanch.
Itziar Rekalde Rodríguez; Alba Madinabeitia Ezkurra; Ramón Ovelar; Ana Eizagirre Sagardía; José J. Pizarro 2021 ¿En qué medida las experiencias universitarias transfronterizas ayudan en el desarrollo de competencias transversales? Un estudio cualitativo Margenes: Revista De Educacion De La Universidad De Malaga 2 (1) pp 79-102 https://doi.org/10.24310/mgnmar.v2i1.9332
Ainara Erenaga De Jesus; Itziar Rekalde-Rodriguez 2021 Educational Innovation Projects at the University of the Basque Country Guiniguada 30 pp 104-121
Joana Miguelena Torrado; Luis Maria Naya Garmendia; Paulino Davila Balsera (2021). Derechos de la infancia y sistemas de protección Derechos de la infancia y sistemas de protección. . Delta publicaciones.
2021 Tocar la melodía conociendo la partitura. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales
Ezkurdia, Gurutze; Perez Urraza, Karmele; Bilbao, Begoña 2021 Auzolana, ikerketa akademikoaren giltzarri: Araka Ikerketa Taldearen esperientzia Revista internacional de los estudios vascos = Eusko ikaskuntzen nazioarteko aldizkaria = Revue internationale des ètudes basques = International journal on Basque studies, RIEV 66 (1-2) pp 173-200
Aritz Ruiz González; Arantza Rico Martínez; Jenaro Guisasola Aranzábal 2021 Tocar la melodía conociendo la partitura: Una secuencia sobre el sonido en el Grado de Primaria Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales pp 16-23
Erica Macho Stadler; María Jesús Elejalde García 2021 Indagando sobre el sonido durante una visita a un auditorio Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales 105 (105) pp 77-80
Genaro Guisasola Aranzabal; Kristina Zuza Elosegi; Ane Leniz Ereño (2021). Designing Teaching Learning Sequences Based on Design-Based Research In Burra G. Sidharth, Jesús Carnicer, Marisa Michelini and Carmen Perea (Eds), Fundamental Physics and Physics Education Research. pp 163-174 . Springer.
Esther Cruz Iglesias; Monike Gezuraga Amundarain; Begona Ordenana Garcia; Idoia Legorburu Fernandez 2021 Educational support in self-managed youth spaces. Key principles for intervention Social Work Education 40 (5) pp 593-608 https://doi.org/10.1080/02615479.2020.1789090
Genaro Guisasola Aranzabal; Kristina Zuza Elosegi 2021 [PDF] from uca.es Find It @ UPV/EHU Investigación basada en el diseño de Secuencias de Enseñanza-Aprendizaje: una línea de investigación emergente en Enseñanza de las Ciencias Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgacion De Las Ciencias 18 (1)
Altuna Urdin, Jon, Pascual Sagastizabal, Eider, Cruz Iglesias, Esther, Aierbe Barandiaran, Ana, Madinabeitia Ezkurra, Alba, Marko Juanikorena, Jose ignacio, Diez Guiral, Uxue 2021 Asssessing the curriculum and profile of pedagogical professionals for new employment opportunities Higher Education Pedagogies 6 (1) pp 228-246
Ainara Ereñaga De Jesús; Itziar Rekalde Rodríguez 2021 Hezkuntza Berrikuntza Proiektuak Euskal Herriko Unibertsitatean. Proyectos de Innovación Educativa en la Universidad del País Vasco. El Guiniguada 30 (30) pp 104-121 https://doi.org/10.20420/elguiniguada.2021.408